Детский творческий конкурс «Хочу спросить поэта»

Категория: Конкурсы

Создано 14.01.2022 12:55

Челябинская областная детская библиотека им. В. Маяковского объявляет о детском творческом конкурсе «Хочу спросить поэта». Дети в возрасте от 7 до 12 лет могут посоревноваться в знании современных детских поэтов, изучив биографию и творчество писателей – современников, задать видеовопрос понравившемуся поэту и прислать запись в библиотеку.

Конкурс «Хочу спросить поэта» реализуется в рамках областного проекта «Большой поэтический фестиваль «Мы пришли к поэту в гости», рассчитанного на активное продвижение детской поэзии. Библиотеки Челябинской области, обслуживающие детское население, оформляют книжные выставки и просмотры книг, проводят библиотечные мероприятия, организуют конкурсы чтецов, проводят фестивали поэзии, а 28 марта 2022 г. самые лучшие читатели, победители конкурса «Хочу спросить поэта» будут приглашены на ежегодный традиционный праздник Недели детской книги.

«Поэзия очень важна для развития детей: прививаются лучшие человеческие качества, уважение к окружающим, восприятие прекрасного. Поэтические строки воспитывают у ребенка чувство родного языка, ритма, любовь к поэзии, к книге. Поэзия, выразительное чтение стихов развивают творческие способности читателей. Огромную роль в приобщении детей к чтению играют библиотеки», - говорит заведующая методическим отделом ЧОДБ Татьяна Васильевна Харечко.

Видеовопросы принимаются до 1 февраля 2022 года. Видеозапись может быть сделана любым устройством (телефоном, видеокамерой). Адрес электронной почты для отправки: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. .

Подробнее о Большом поэтическом фестивале «Мы пришли к поэту в гости».

Улыбина Ольга Валерьевна, редактор
ГКУК «Челябинская областная детская библиотека им. В. Маяковского»
тел.: 8 (351) 263-07-04, Е-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. , сайт: www.chodb.ru

• < Назад
• Вперёд >