ОТКРЫТ ПРИЁМ ЗАЯВОК
на Всероссийский конкурс «С чего начинается Родина?
Лучшие практики библиотек РФ, обслуживающих детей,
по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию»
(приём конкурсных работ по 31 мая 2025 г.)
МАТЕРИАЛЫ круглого стола к Общероссийскому дню библиотек (20.05.2025 г.)
ОБНОВЛЕН календарный план РГДБ на II квартал 2025 года (от 19.05.2025 г.)
1 июня в Астраханской областной детской библиотеке учащиеся 4 класса гимназии №3 стали участниками интеллектуальной игры «Путешествие вглубь строки». На примере рассказа К. Паустовского «Похождения жука носорога» школьники проверяли свою психологическую готовность к чтению классического художественного произведения.
Игра организована в виде путешествия по одному маршруту. Каждая остановка маршрута – это проверка того или иного качества восприятия по критериям, соответствующим природе чтения художественной литературы как виду творчества.
Маршрут путешествия начинается с «Залива созерцания».
Заворожено следя за происходящими событиями то ли повести, то ли сказки, они искали ответы на заданные психологом Боевой Т.Ю. вопросы. В «Заливе Созерцания» ребятам удалось представить, каким настроением был окрашен эпизод прощания с семьей главного героя, уходящего на войну. В «Бухте Радости и Светлой Печали» говорили о том, что вызвало улыбку, и о том, что заставило загрустить. «Айсберг» проверил умения школьников ощущать подтекст произведения, а « Бухта Важных Мелочей» – обращать внимание на мелкие детали и подробности авторского текста. В ходе игры активно проявили себя и «Читатели-Мыслители», и «Читатели-Фантазеры», и «Читатели–Психологи».
В заключение, когда пришлось выбирать для себя роль в спектакле «Похождения жука носорога», все роли были выбраны осознанно, с глубоким чувством созвучности с собой.
Астраханская областная детская библиотека
16-06-01 Растим творческого чи...
16-06-01 Растим творческого чи...
