МАТЕРИАЛЫ и СЕРТИФИКАТ
методической лекции-консультации «Особенности платформенных решений
в работе современных библиотек: практика и перспективы»
(04.06.2025)
ПРОДЛЁН ПРИЁМ ЗАЯВОК
на Всероссийский конкурс «С чего начинается Родина?
Лучшие практики библиотек РФ, обслуживающих детей,
по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию»
(приём конкурсных работ по 15 июня 2025 г.)
ОБНОВЛЕН календарный план РГДБ на II квартал 2025 года (от 05.06.2025 г.)
Полки книжных магазинов буквально завалены всевозможной детской литературой. Книги для самых маленьких приносят баснословный доход. При этом за их содержанием никто не следит, оно остаётся на совести издателей.
Смотришь в книгу и видишь там порой удивительные вещи. В погоне за покупателем книгоиздатели даже младшему школьному возрасту предлагают как по-настоящему изображенных графа Дракулу, шевелящуюся Медузу Горгону и множество других впечатляющих персонажей.
Книга ужасов для среднего школьного возраста – за тысячу рублей. Знакомьтесь – зомби. Рост, вес, волосы, глаза. Три способа убить зомби – отрезать голову или просто проломить череп чем-нибудь тяжелым, поджечь или пропустить через зомби электрический ток. Или вот гильотина, читаем: “Иногда палачу не удавалось с первого раза отрубить голову. Приходилось рубить снова и снова”. Так и написано – ужас, правда. Действительно, показано очень наглядно.
Как следует из статистики, книготорговля, а особенно качественно изданными красивыми детскими книгами сегодня, что называется – на подъёме.
“Пользуются популярностью книги с какими-то секретиками, какими-то вложениями, потому что дети, как показывает практика, сейчас не очень много читают. Конечно, это всё идёт от родителей, но наши издатели, в том числе и мы, стараются приучить детей к чтению через игру, каким-то таким подобным образом”, – поясняет Наталья Никульшина, заместитель коммерческого директора сети книжных магазинов.
О том, что современные дети читают мало – из тех, кто взялся порассуждать на эту тему – не скажет только ленивый. А вместе с тем, по словам специалистов, на самом деле, претензии родителей сводятся к тому, что книги не те, на их взгляд.
“Когда мы утверждаем, что они не читают или что они мало читают, мы, прежде всего, подразумеваем, что они не читают того, что читали мы и что любили мы. Наше ценностное книжное поле почему-то не переходит детям по наследству”, – считает Марина Аромштам, главный редактор газеты “Дошкольное образование”, кандидат педагогических наук.
В Центре психологической экспертизы игр книгам тоже уделено значительное внимание. Коллекция самых нелепых экземпляров здесь постоянно растёт. И строго говоря, это уже и не книга вовсе, ведь содержание здесь вторично – на первом месте всевозможные украшения. А прикладывающиеся игрушки – вообще отдельная песня.
“Производители стремятся удивлять покупателей – родителей – в первую очередь, поэтому они пытаются что-то такое изобретать, совершенно не ориентируясь на потребности детей”, – отметила Елена Шеина, начальник научно-методического отдела Московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек при Московском городском психолого-педагогическом университете.
Никакой предварительной смысловой экспертизы всё то, что попадает сегодня на полки детских магазинов, не проходит. Продавцы отказывают в каких-то уж совсем вопиющих случаях.
“На книжную полку попадает разное – понятно, что родитель всё не просмотрит, потому что если он покупает роман, он прочтёт, скорее всего, аннотацию. А ещё он выберет картинку и будет ориентироваться на картинку, потому что визуальное восприятие – то, что сейчас ведёт нашего покупателя”, – говорит Марина Аромштам, главный редактор газеты “Дошкольное образование”, кандидат педагогических наук.
В один голос специалисты советуют именно родителям хотя бы пролистать книжку, прежде чем купить, ориентируясь на яркие картинки.
“Получается, что покупаешь книжку, а ничему она не учит, никакого содержания в ней нет. Например, хорошая книга с хорошими яркими иллюстрациями, даже игрушка добавлена, но содержание книги – простая зарифмовка слов – “Гоша может делать щёлк, но какой же в этом толк”, – показывает Любовь Садикова.
<
p>Общественный совет из экспертов мог бы ставить на проверенные издания некий одобрительный штамп, чтобы помочь родителям ориентироваться в бескрайнем книжном море. Не возражают и крупные издатели в надежде, что такая экспертиза поможет им закрепить доверие покупателей. Но пока подобный совет остаётся лишь в теории. А сомнительные опусы продолжают издаваться километрами, находя – в конечном итоге – своего читателя.
"Вести-Москва", Григорий Вдовин
http://www.vesti-moscow.ru/rnews.html?id=103680
