Жизнь детских библиотек Мероприятия для читателей Музей истории ГУЛАГа. Урок Памяти в Аксаковке
ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ
на Круглый стол «Детская библиотека в условиях новой реальности: вызовы, возможности, успешные практики» к Общероссийскому дню библиотек
(28 мая 2024 года в 11:00 (мск))
ОБНОВЛЁН календарный план на II квартал 2024 года
31 марта в Ульяновской областной библиотеке для детей и юношества имени С.Т. Аксакова состоялся Урок памяти, который провел сотрудник Музея истории ГУЛАГа Алексей Трубин.
В этом году Музей истории ГУЛАГа и Фонд Памяти представляют свою просветительскую и образовательную программу в нескольких регионах России, в том числе и в Ульяновске. В рамках программы проходят выставки, кинопоказы и мастер-классы.
В ходе встречи была затронута важная тема массовых репрессий, страшных событий, происходящих в стране в 1920-1950-е годы 20 века. 
Современная молодежь не так много знает о событиях той поры, в рамках образовательной программы у них нет возможности узнать о массовости, масштабах репрессий и о конкретных судьбах людей. Для некоторых из них впервые прозвучали такие слова как: указ о трёх колосках, ИТЛ (исправительно-трудовые лагеря), «враг народа», ЧСИР (член семьи изменника Родины), «особое совещание», так называемая тройка», Колыма, Соловецкий лагерь и др.
Участники Урока Памяти узнали о том, что собой представляли социальные и политические репрессии Советского Союза, какие явления лежали в основе тех событий, как это происходило и к каким последствиям это привело. 
20 миллионов репрессированных прошли через лагерную систему ГУЛАГа, в том числе 22411 человек из Ульяновской области.
Молодые люди познакомились с интерактивной картой ГУЛАГа, по которой можно было проследить, куда отправлялись люди после приговора и количество заключенных в этих лагерях с 20-х годов по 1956 год включительно.
Открыв электронные ресурсы по поиску информации о жертвах репрессий (base.memo.ru, gulagmap.ru, сайт «Открытый список»), ребята смогли найти информацию об однофамильцах, своих родственниках, пострадавших от репрессий.
Просмотр фильмов–воспоминаний бывших узников ГУЛАГа, детей репрессированных и предпринимаемых действиях НКВД в отношении них, а также участие в интерактивной программе, когда ребятам было предложено разместиться на площадке размером 3 на 4 метра, по размеру тюремной камеры, – позволили молодым ребятам воочию осознать весь ужас ареста, предварительного заключения, почувствовать боль, страх и страдания, которые испытали люди ГУЛАГа.
Ребята познакомились с деятельностью Музея истории ГУЛАГа, который собирает большой фактический материал о людях, кто стал жертвой Большого террора: архив фотографий и документов, писем и воспоминаний бывших узников ГУЛАГа; коллекцию личных вещей, принадлежавших им, коллекцию произведений искусства, созданных художниками, прошедшими ГУЛАГ, и современными авторами, предлагающими свое осмысление этой темы. 
Ещё долго шло обсуждение услышанного и увиденного, присутствующие знакомились с книгами, воспоминаниями узников ГУЛАГа, художественной литературой, где нашли отражение события тех страшных лет; перелистывали толстые страницы Книги памяти жертв политических репрессий, искали фамилии своих близких и родных.
Урок Памяти разработан Музеем истории ГУЛАГа для знакомства школьников с наиболее сложными страницами истории XX века, которые далеко не всегда подробно рассматриваются на школьных уроках. Организаторы уверены, что знание о процессах, происходивших в обществе в 1920-1950-е годы, позволяет составить комплексное понимание прошлого и представление о пути формирования современной культуры нашей страны.
Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С.Т. Аксакова
