МАТКЕРИАЛЫ и СЕРТИФИКАТ
Межрегионального круглого стола «Лаборатории детского и подросткового чтения “#ЗнайЧитай”: формы и методы работы»
(29 октября 2026 года)
ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ
на Ежегодное совещание директоров библиотек РФ, обслуживающих детей
(2–4 декабря 2026 года)
ОПУБЛИКОВАН календарный план РГДБ на IV квартал 2026 года
Ежегодно по всей стране в первую декаду декабря проходит декада инвалидов. Для многих детей с ограниченными возможностями здоровья книга является окном в большой внешний мир, добрым другом и советчиком, а библиотека подчас становится центром общения и связующей нитью с удивительным миром литературы. Поэтому так важно, чтобы библиотека стала доступным местом для ребенка-инвалида с целью получения им информации, организации его досуга, социальной адаптации и включения в общественную жизнь.
В Иркутской областной детской библиотеке им. Марка Сергеева применен комплексный подход по созданию доступной среды и безбарьерного информационного пространства для детей с инвалидностью.
Для обеспечения беспрепятственного доступа в библиотеку маломобильных групп населения вход в здание оборудован наружной кнопкой вызова помощи, ведущей на вахту учреждения, где постоянно находится дежурный. На стекле активной входной двери для слабовидящих детей размещен предупредительный знак о наличии препятствия – ярко-желтый круг. Двойные двери распахиваются на ширину 110 см, что отвечает современным СНиПам. Таким образом, воспользовавшись системой вызова персонала библиотеки, посетители с ограниченными возможностями здоровья всегда могут рассчитывать на помощь и свободно попасть в учреждение.
Для приема и обслуживания детей с инвалидностью путь на абонемент и в читальный зал оборудован широким пологим стационарным пандусом с противоскользящими поперечными покрытиями. Для беспрепятственного въезда инвалидных колясок в отделы на их входе – двойные распахивающиеся двери с широкими дверными проемами. Вся мебель в отделах – приемлемых габаритов.
Для дальнейшего продвижения по библиотеке инвалидов-колясочников в учреждении существуют два телескопических перекатных пандуса длиной 2 и 3 метра. Эти наклонные плоскости можно временно устанавливать на ступеньки и неровности. Также для обозначения края ступеней и неровностей существует специальная наклейка «желтая полоса».
Для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата все спуски в коридоре библиотеки оборудованы поручнями, так же как и санитарно-гигиеническая комната.
Кроме того, библиотека становится безбарьерной средой не только благодаря специальным строительным решениям и приспособлениям. Учреждение оснащено и другими современными техническими средствами реабилитации для посетителей с ограниченными возможностями здоровья.
Над входом в библиотеку на фасаде здания установлена и привлекает внимание посетителей и прохожих светодиодная бегущая строка с крупным шрифтом. Там размещена информация о работе учреждения, о проводимых в библиотеке мероприятиях и другое, что позволяет оперативно получать информацию визуальным способом.
Слабовидящие читатели всегда могут воспользоваться в библиотеке электронной лупой (Bigger B1-35TV). Этот электронный видеоувеличитель – компактное устройство с камерой и экраном позволяет просматривать увеличенное изображение в различных режимах. Отличительной особенностью данной модели является возможность вывода изображения на телевизор или монитор.
Помимо этого, для слепых и слабовидящих детей в фонде библиотеки имеются современные специальные издания: книги со шрифтом Брайля (передвижная библиотека по договору с областной библиотекой для слепых), книги с крупным шрифтом и большими яркими картинками, тактильные книжки-игрушки, книжки-тренажеры.
Для читателей с нарушениями слуха, пользующихся слуховыми аппаратами, в библиотеке имеется индукционная система (индукционная петля Univox AL-1). Звуковая информация, адаптированная для слухового аппарата ребенка-инвалида, поступает на микрофон и передается в слуховой аппарат. Также стационарная индукционная петля может быть подключена к системам оповещения, громкой связи и другим источникам сигнала.
Кроме того, в библиотеке установлен интерактивный стол с сенсорным экраном (компьютерная система SKY Standart 32). С его помощью ребенок-инвалид может получить новую информацию, тренировать мышление и навыки в доступной для него игровой форме. Здесь установлены обучающие, развлекательные и информационные программы и игры, развивающие память, мышление, логику, внимательность, усидчивость. Интерактивный стол подключен к сети Интернет, поэтому через него можно просматривать контент на всех веб-ресурсах библиотеки. Многообразно использование интерактивного стола и в учебном процессе. Например, он может преобразиться в виртуальную лабораторию, в географическую карту с изменяющимся масштабом, в чертежную доску. Это техническое устройство также можно использовать и при изучении гуманитарных наук: языков, истории, литературы. Одним словом, спектр использования детьми интерактивного стола очень широк, а взаимодействие с экраном любым предметом делает его доступным всем категориям пользователей.
Все технические средства реабилитации закуплены библиотекой в рамках реализации государственной программы Иркутской области «Социальная поддержка населения» на 2014–2018 годы, подпрограмма «Доступная среда для инвалидов и других маломобильных групп населения» на 2014–2016 годы, на сумму почти 366 тысяч рублей.
Таким образом, в библиотеке делается все возможное, чтобы создать в учреждении условия для реализации культурных, образовательных, духовно-нравственных и жизненных потребностей адресных групп читателей и стать для них площадкой, способствующей эмоциональному, интеллектуальному и личностному развитию.
Е. Л. Журавлева,
главный специалист по связям с общественностью
Иркутской областной детской библиотеки им. Марка Сергеева
Фото автора
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
16-12-08 Доступная среда в биб...
