Областной семинар «Детская библиотека – пространство сотворчества»: продуктивный формат общения

Категория: Мероприятия для профессионалов (Избранное)
Создано 30.04.2026 16:15


28 апреля 2026 г. в ГБУК «Калининградская областная детская библиотека им. А. П. Гайдара» состоялся Областной семинар «Детская библиотека – пространство сотворчества: от классического абонемента к креативному кластеру». В методической встрече, посвящённой деятельности и перспективам развития библиотек, обслуживающих детское население Калининградской области, приняли участие более 40 специалистов из 15 муниципальных образований. 

kaliningrad260430В приветственном вступлении «Создаём вместе: от успешных практик к современному облику библиотек в рамках федеральных инициатив» директор Калининградской областной детской библиотеки им. А.П. Гайдара Оксана Анатольевна Васильева рассказала о проведении заявочной кампании на предоставление субсидии из федерального бюджета на создание детских культурно-просветительских центров в 2027 году.  Мероприятие реализуется в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». Оксана Анатольевна отметила, что стратегическая задача таких центров – приобщение детей и их родителей к традиционным российским духовно-нравственным и культурно-историческим ценностям. Был обозначен потенциал библиотек и обозримые перспективы модернизации. 

Сотрудники организационно-методического отдела познакомили с итогами ежегодного мониторинга деятельности муниципальных детских библиотек Калининградской области. Учреждения демонстрируют стабильно высокие показатели выполнения муниципальных заданий и качества оказанных услуг.

По результатам оценки деятельности и внедрения инновационных методов работы с подрастающим поколением в 2025 году были награждены лучшие библиотеки региона.

В категории «Города с населением до 14 тысяч человек»:

1 место – Правдинская центральная детская библиотека МБУК «Правдинская централизованная библиотечная система»;
2 место – Багратионовская центральная детская модельная библиотека МБУ «Багратионовское библиотечное объединение»;
3 место – Детская библиотека МБУК «Нестеровское библиотечное объединение».

В категории «Города с населением от 14 тысяч человек»:

1 место – Детская городская модельная библиотека МБУ «Черняховская централизованная библиотечная система»;

2 место – Центральная детская библиотека МБУ «Гусевское библиотечное объединение»;
3 место – Центральная детская библиотека им. М. Горького МБУК «Балтийская централизованная библиотечная система».

Валентина Фёдоровна Игнатенко, главный библиотекарь организационно-методического отдела ГБУК «КОДБ», поблагодарила коллег за высокие достижения в организации библиотечного обслуживания детей и подростков, применение инновационных форм и методов работы, активное участие в конкурсах и проектах, профессионализм в проведении массовых мероприятий. Победителям были вручены дипломы и книжные подарки.

В секции «Федеральные стратегии и современные векторы работы с культурным наследием России» прозвучало семь докладов, аккумулирующих передовой опыт библиотечного сообщества в реализации государственной культурной политики. 

Мощным ресурсом развития современной библиотеки является расширение круга социальных партнёров, создающих благоприятную среду для воспитания детей. Эффективные механизмы взаимодействия с государственными и общественными институтами, участие в грантовых проектах представила в своём выступлении Наталья Николаевна Ионутене, заместитель директора по работе с детьми МБУК «Неманская ЦБС». Особенно тронула сердца коллег волонтёрская поддержка, которую оказывают сотрудники и читатели библиотеки Специальной военной операции.

Большое внимание было уделено преобразованию библиотек в современные центры коммуникации и интеллектуального досуга, что является важным государственным приоритетом. Слушателям семинара предложены детальная концепция и методика формирования детских культурно-просветительских центров.

Обстоятельно и аргументировано раскрыла предстоящие процессы модернизации учреждения Екатерина Евгеньевна Близниченко, заместитель директора МАУК «Калининградская ЦБС». В докладе было выделено перспективное и важное исследовательское направление просветительской работы на базе ДКПЦ детской библиотеки имени Г. Х. Андерсена. 

Концептуальные решения по формированию детского культурно-просветительского центра на базе четырёх отделов Калининградской областной детской библиотеки имени Гайдара обосновала разработчик проекта «Гайдар и его команда», ведущий методист организационно-методического отдела Линда Олеговна Ершова. Тематически замысел центра связан с именем Аркадия Гайдара и общественно-социальным вектором воспитания подрастающего поколения.

В приоритеты деятельности ДКПЦ заложено качественное пополнение фондов: приобретение не менее 500 экземпляров литературы, отвечающей современным запросам читателей. 

На основе материалов Всероссийского семинара «Фонд детской литературы в библиотеке: создание эффективной модели» коллеги узнали, как трансформируются подходы к комплектованию и продвижению книги. Семинар был организован в апреле 2026 г. Российской государственной детской библиотекой при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. Обзор материалов провела Анжелика Викторовна Зырянова, заместитель директора по научной работе ГБУК «КОДБ». Слушатели ознакомились с тем, как осуществляется работа с фондом в соответствии с актуальным российским законодательством, с возможностями Национальной книжной платформы как инструмента комплектования и исследования. Ключевой акцент был сделан на проекте методических рекомендаций «Формирование фондов общедоступных библиотек России, обслуживающих детей».

Тему современных стратегий формирования книжного фонда детской библиотеки продолжила Елена Исмаиловна Лазарева, библиотекарь отдела комплектования, обработки и хранения ГБУК «КОДБ». Были рассмотрены профессиональные, электронные и мультимедийные ресурсы, инновационные практики. Прошла презентация передвижной выставки к Году единства народов России. 

Сегодня народная сказка вновь обретает силу как инструмент воспитания и сохранения традиций. Интересными наработками в этом направлении поделилась Анна Сергеевна Вержинская, главный библиотекарь Знаменской сельской детской библиотеки МБУК «ЦБС им. А. Т. Твардовского» МО «Гвардейский муниципальный округ». Используя потенциал проекта «Сказка – это серьёзно!», реализуемого при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, читатели интегрируют методы сказкотерапии с высокотехнологичными практиками — робототехникой и 3D-моделированием, превращая чтение в процесс инновационного конструирования персонажей и сюжетов.

Используя творческий подход, библиотека помогает сделать традиции понятными и привлекательными для юных читателей. Содержательные аспекты этой деятельности в библиотеке имени Альберта Михайлова МАУК «Калининградская ЦБС» осветила библиотекарь Анна Георгиевна Покрант. Многолетний опыт ярких этнокультурных проектов подтверждает, что библиотекарь становится навигатором в мире ценностей, обеспечивая сохранение и трансляцию единого культурного кода России.

Секция «Инструментарий детской библиотеки: творчество и цифровые технологии» прошла в формате интерактивного практикума-экскурсии с посещением обслуживающих отделов библиотеки.

В ходе общения со специалистами в Центре комиксов Анна Леонидовна Леоненко, главный библиотекарь отдела обслуживания учащихся 5-11 классов ГБУК «КОДБ», представила коллекции платформенного ресурса «НЭБ.Дети» и алгоритм открытия виртуального зала, а также дала методику работы с оцифрованными материалами на примере диафильмов. В рамках практических занятий родители и дети не просто смотрят архивные материалы, но и выступают соавторами: они совместно создают диафильмы, проходя все творческие этапы — от разработки сюжета до визуализации образов персонажей.

Татьяна Игоревна Дудина, библиотекарь отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов ГБУК «КОДБ», рассказала о мероприятиях литературного проекта «Добрая открытка – чудо, которое начинается с книги», в котором творческий компонент играет определяющую роль в приобщении к чтению. Важно, что создание художественной открытки — это не финал работы над произведением, а основа для проектирования будущего читательского пути ребёнка.

В Лаборатории детского и подросткового чтения «#ЗнайЧитай» Елена Николаевна Шведова, ведущий библиотекарь отдела искусств ГБУК «КОДБ», познакомила с уникальным интерактивным пространством, где в современных форматах раскрываются темы истории русской письменности, демонстрируется региональная культурная идентичность. Участникам встречи были рекомендованы авторские дидактические пособия. Живой эмоциональный отклик получила практическая работа «Декоративная буквица» в технике эстампа с использованием фоамирана.

Заключительный этап прикладной части семинара был посвящён краеведческой работе в цифровой среде на основе книжного материала. Пошаговый алгоритм по созданию онлайн-викторины коллеги проработали под руководством ведущего методиста организационно-методического отдела ГБУК «КОДБ» Линды Олеговны Ершовой. Объединение традиционных практик и современных интерактивных форматов позволяет создавать живую и гибкую систему приобщения детей к книге. Методический мастер-класс поможет специалистам подготовить контент в социальных сетях к 80-летию образования Калининградской области. 

Программа семинара включала посещение книжных и художественных выставок:
«Во славу Отечества» - выставка-экспозиция о героях Специальной военной операции;
«И на что мне иная жизнь...» - планшетная выставка Литературно-мемориального музея А. П. Гайдара г. Арзамаса, посвящённая Аркадию Гайдару; 
«Очарование Балтики» - выставка работ участников Областного конкурса детского творчества к 80-летию Калининградской области. Организатор: МАУ ДО «Детская художественная школа». 

Профессиональный интерес вызвал обзор книжной и электронной выставки «Край великих и достойных свершений: 80 лет Калининградской области», подготовленный Людмилой Степановной Бугаевой, ведущим библиографом ГБУК «КОДБ».

Представленные на семинаре доклады и практики подтверждают, что библиотеки региона успешно адаптируются к новым вызовам, сохраняя при этом фундаментальные задачи по воспитанию и просвещению. Творческий подход и внедрение цифровых инструментов позволяют проектировать индивидуальные траектории развития каждого читателя, превращая библиотеку в современный ресурсный центр для всей семьи.

Подробнее с материалами семинара можно ознакомиться на сайте Калининградской областной детской библиотеки имени А. П. Гайдара.


ГБУК «Калининградская областная детская библиотека им. А. П. Гайдара»