«Символы России» в библиотеках Санкт-Петербурга
- Категория: Мероприятия для читателей
- Создано 16.12.2016 23:43
12 декабря 2016 года свыше 60 библиотек города приняли участие в ежегодной II общегородской акции «Символы России», инициированной Центральной городской детской библиотекой имени А.С. Пушкина. В акции были задействованы все районы города: как взрослые, так и детские библиотеки. Форматом мероприятий был избран традиционный открытый урок, посвященный изучению главных символов Российской Федерации - флага, герба и гимна. Акция приурочена ко Дню Конституции - одному из самых значимых государственных праздников России.
В ЦГДБ им. А.С. Пушкина в ходе проведения мероприятий с детьми был продемонстрирован интерактивный вариант книги А. Серр «Я имею право быть ребенком», озвучены основные статьи Конституции РФ, затрагивающие права ребенка. Дети выполнили творческое задание: иллюстрировали в рисунках права детей. Формирование активной жизненной позиции и правового сознания, приобретение навыков коммуникабельности, умения работать в группе – таковы основные задачи проведения правовых игр для ребят, пришедших в этот день в библиотеку. Правовая игра «Знатоки Конституции», рассчитанная на логическое мышление, состязательность и быстроту реакции, включала в себя четыре этапа: блиц–турнир для капитанов, электронную правовую викторину, логическую игру «Конституционные термины», анаграмму «Магическое число». В филиалах ЦГДБ им. А.С. Пушкина рассказы о славных страницах истории страны сопровождались викторинами, игровыми и творческими заданиями, командными соревнованиями.
В детской библиотеке № 7 Василеостровского района участникам Эстафеты поколений было предложено отправиться в виртуальное путешествие по страницам истории российских символов. Интерактивная форма мероприятия позволила раскрыть яркую творческую индивидуальность гимназистов, один из которых в костюме Петра I рассказал о судьбе российского триколора в петровское время.
В библиотеках Выборгского района были использованы разные формы работы с аудиторией: викторины, патриотические часы, тематические беседы, командные игры. В Центральной детской библиотеке и библиотеке «Батенинская» мероприятия закончились коллективным исполнением гимна России.
Центральная детская библиотека Калининского района подготовила для ребят исторический экскурс: красочную презентацию в сопровождении патриотической музыки; викторину и кроссворд, а в завершение встречи ребята из бумаги вырезали и склеили на память маленький макет государственного флага Российской Федерации.
Сотрудники Центральной детской библиотеки им. В.В. Голявкина Кировского района творчески подошли к проведению мероприятий, используя многообразие форм библиотечной работы. Ребята узнали, что Конституция — это список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации и все другие законы, действующие в нашей стране, даже правила перехода улицы, не должны противоречить тем, которые в ней записаны. Ребята участвовали в конкурсе «Нарисуй Герб» и составляли из пазлов герб и флаг России, играли, рисовали, читали стихи о Родине и пели гимн России.
В детской районной библиотеке Колпинского района состоялся правовой урок «Я – гражданин. Изучаем Конституцию». Из рассказа библиотекаря ребята узнали, что Конституций было несколько, узнали структуру этого важнейшего документа, принятого в 1993 году. Для закрепления материала для школьников был проведен турнир знатоков права, в котором каждая команда обсуждала различные жизненные ситуации с точки зрения тех или иных статей Конституции.
В Центральной детской библиотеке Красногвардейского района в ходе проведения занятий были задействованы современные информационные технологии: интерактивная презентация, видео-фрагменты. В течение учебного занятия наглядно был показан российский флаг, книги С. Михалкова (автор текста гимна) и Конституция. Результатом занятий стало получение новых знаний об истории государственных символов России.
В библиотеках Красносельского района были проведены медиа-уроки. Основные темы: символы России, органы власти в России. В библиотеке №11 ребята узнали о российском флаге и флагах «соседей» – Республики Белоруссии и Республики Казахстан, об истории возникновения флагов и о том, как менялся флаг с течением времен.
Герб, флаг и гимн - это «лицо» нашей страны, и каждому из нас необходимо их хорошо знать. Помимо главных Государственных символов, Россия имеет и ряд других, которые отражают её историю, культуру и быт: Красная площадь, Кремль, берёза, матрёшка, тройка. Дети в Центральной районной детской библиотеке Кронштадтского района приняли участие в интеллектуальных состязаниях на звание лучшего знатока символов России.
В Зеленогорской детской библиотеке-филиале № 6 Курортного района прошла беседа в игровой форме - об основном законе государства с демонстрацией символики и обсуждением некоторых статей конституции.
Ребята-посетители детской библиотеки № 7 Московского района узнали о символах Российской государственности, посмотрели видеофильм об истории Российской геральдики, познакомились с книгами по данной теме у книжной выставки и как настоящие граждане своей страны стоя исполнили гимн России. В библиотеке № 1 Московского района библиотекари дали определения основным понятиям политики: «Федерация», «Президент», «Парламент», «Правительство РФ», «Конституция РФ», рассказали учащимся об истории создания Конституции, познакомили с её структурой.
В Детской библиотеке МЦБС им. М.Ю. Лермонтов ребята трудились над созданием коллажа, состоящего из маленьких картинок-символов, расположенных в виде границ нашей страны.
В Центральной детской библиотеке Невского района мероприятие было выстроено в формате телевизионной игры «Своя игра». Для учащихся начальных классов были подобраны вопросы по истории государственных символов, их геральдическому толкованию, истории использования стягов, штандартов, флагов в разные периоды. В качестве визуального ряда использовались анимационные ролики из серии «Гора самоцветов». Одним из творческих заданий стало личное символическое понимание России, которое, по мнению, участников, могло быстро и емко представить наше государство иностранному туристу. В библиотеке № 11 Невского района познавательный урок был посвящен неофициальным символам России: берёза, матрёшка, валенки, тройка, самовар, медведь. Звучали стихи А. С. Пушкина, С. А. Есенина, русские народные песни. Визуальным сопровождением мероприятия стали картины русских художников. Из соленого теста дети лепили бурого медведя.
Участники открытого урока в Юношеской библиотеке им А.П. Гайдара Петроградского района познакомились с книжно-иллюстративной выставкой: на стенде были представлены документы об истории возникновения Российского флага, герба, гимна и конституции.
Ребята из Центра социальной реабилитации инвалидов и детей инвалидов Петродворцового района, которые пришли в Районную детскую библиотеку с особым интересом и вниманием слушали рассказ библиотекаря о главных законах нашей страны, задавали много вопросов, рассказывали, как реализуются их права.
В библиотеке №10 Приморского района прошел видеоурок «Государственная символика России». С Днём Конституции РФ всех поздравила главный специалист местной администрации МО №65 А. А. Кочеряева.
В детской библиотеке-филиале № 6 Пушкинского района «самый русский зверь» - медведь рассказал ребятам, что Российская Федерация – самая большая страна в мире и мы должны ею гордиться. Дети познакомились поближе с гербом, флагом и гимном РФ. Совершили мультпутешествие в прошлое и узнали, откуда в Россию «прилетел» двуглавый орел и кто придумал российский триколор.
В ЦРДБ им. И.А. Крылова Фрунзенского района ребята разгадывали кроссворд, используя для этого справочные источники (энциклопедии) и литературу, и используя интернет - источники, определяли где зародились такие народные промыслы, такие как резьба, художественная роспись, кружево. Также участники мероприятий познакомились с дымковской и богородской игрушками, палехом, жостово, хохломой и гжелью. Целями данных уровок стали воспитание на примере изучения истории государственной символики патриотизма и гражданственности.
Всего в рамках акции «Символы России» прошло около 100 мероприятий с общим количеством свыше 2500 детей.
Автор статьи:
Мудрова Людмила Николаевна, заведующий сектором
отдела библиотечных инноваций и методической работы
СПб ГБУК «ЦГДБ им. А.С. Пушкина»
